Home / Modul Ajar

Modul Ajar Deep Learning B.Inggris Kelas 11

By Sinau Thewe Post a Comment
Lengkap! Perangkat Pembelajaran Deep Learning Kelas 11 Matapelajaran Bahasa Inggris Tahun Ajaran 2025/2026 - Pembelajaran Bahasa Inggris di jenjang SMA/SMK sering kali dihadapkan pada tantangan untuk tidak sekadar berfokus pada tata bahasa atau kosa kata, melainkan juga menumbuhkan pemahaman mendalam dan kemampuan aplikasi dalam konteks nyata. Konsep "deep learning" dalam pendidikan hadir sebagai sebuah pendekatan revolusioner, yang memandu peserta didik untuk menganalisis, mensintesis, dan menciptakan, bukan hanya menghafal. Set perangkat ajar ini dirancang khusus untuk memfasilitasi transformasi tersebut, memastikan setiap jam pelajaran bahasa Inggris menjadi pengalaman yang bermakna dan relevan.

Unit pertama, "Digital Literacies and My Identities", membawa peserta didik untuk menjelajahi hubungan antara literasi digital dan identitas diri. Mereka tidak hanya mempelajari kosa kata terkait dunia digital, tetapi juga diajak untuk berpikir kritis mengenai isu-isu penting seperti etika, privasi data, dan reputasi daring. Melalui proyek penulisan esai atau produk digital, mereka belajar mengomunikasikan argumen yang kuat tentang bagaimana teknologi membentuk diri mereka.




Pada Unit kedua, "Love Your Environment", fokus pembelajaran diarahkan pada isu-isu lingkungan hidup. Peserta didik akan diajak untuk memahami teks-teks ekspositori yang menjelaskan fenomena lingkungan dan kemudian mengaplikasikan pemahaman tersebut untuk merancang kampanye digital persuasif. Unit ini menumbuhkan kesadaran lingkungan sambil mengasah kemampuan bahasa Inggris mereka dalam konteks yang relevan dengan kehidupan sehari-hari.

Selanjutnya, Unit ketiga "Healthy Life for a Healthy Future" mengintegrasikan topik kesehatan dengan keterampilan berbahasa. Peserta didik akan belajar tentang teks eksposisi analitis dengan tema gaya hidup sehat. Mereka akan ditantang untuk menulis dan mempresentasikan argumen mereka tentang mengapa kebiasaan sehat sangat penting, menggunakan tata bahasa dan kosakata yang tepat untuk meyakinkan audiens mereka.

Beranjak ke Unit keempat, "Indonesian Environmental Figures", pembelajaran bahasa Inggris menjadi jembatan untuk mengenal tokoh-tokoh inspiratif di Indonesia. Peserta didik akan membaca dan menganalisis teks biografi tentang tokoh-tokoh lingkungan, lalu membuat presentasi kelompok yang menceritakan kontribusi mereka. Pendekatan ini tidak hanya meningkatkan kemampuan berbahasa, tetapi juga menumbuhkan rasa bangga dan kepedulian terhadap lingkungan dan para pahlawan lokal.

Terakhir, Unit kelima, "Personal Money Management", melengkapi perangkat ajar ini dengan topik yang sangat praktis: pengelolaan keuangan pribadi. Peserta didik akan mempelajari kosa kata dan struktur kalimat yang relevan untuk mendiskusikan topik keuangan, membuat kampanye tentang tips menabung atau mengelola anggaran, dan menganalisis studi kasus sederhana. Hal ini membuktikan bahwa bahasa Inggris adalah alat yang dapat digunakan untuk mempersiapkan mereka menghadapi kehidupan dewasa.

Secara keseluruhan, modul-modul ajar ini didesain dengan alur yang saling berkesinambungan, memastikan setiap kompetensi yang dipelajari di satu unit akan menjadi fondasi untuk unit berikutnya. Pendekatan ini secara konsisten mengasah keterampilan berbahasa yang utuh—membaca, menulis, berbicara, dan menyimak—sambil secara bersamaan mengembangkan dimensi Profil Pelajar Pancasila seperti penalaran kritis, kreativitas, dan gotong royong.

Perangkat ajar ini juga mengubah peran guru secara fundamental, dari sekadar penyampai informasi menjadi fasilitator yang memandu proses penemuan. Guru akan lebih banyak berinteraksi, memotivasi, dan memberikan umpan balik (feedback) yang konstruktif. Hal ini menciptakan lingkungan belajar yang interaktif dan berpusat pada peserta didik, di mana setiap siswa merasa dilibatkan dan dihargai.

Untuk mendukung implementasi pendekatan deep learning ini, kami telah menyusun satu set perangkat ajar yang lengkap dan terintegrasi. Set ini mencakup seluruh dokumen yang dibutuhkan guru untuk merancang dan melaksanakan pembelajaran yang efektif, mulai dari perencanaan hingga asesmen. Dengan perangkat ajar yang komprehensif ini, guru dapat fokus pada peran mereka sebagai fasilitator yang menginspirasi, bukan sekadar penyampai materi.

Di dalam paket perangkat ajar ini, Anda akan menemukan Capaian Pembelajaran (CP) yang telah disesuaikan dengan kurikulum terbaru, serta Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) yang terstruktur. Selain itu, Modul Ajar Deep Learning yang inovatif menyediakan panduan langkah demi langkah untuk setiap unit, lengkap dengan kegiatan, bahan ajar, dan lembar kerja peserta didik yang praktis dan relevan.

Semua ini dilengkapi dengan Program Semester (Prosem) dan Program Tahunan (Prota) yang memudahkan guru dalam menyusun rencana pembelajaran untuk satu tahun ajaran, serta Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP) yang jelas dan terukur untuk memudahkan asesmen.

Unduhan Perangkat Pembelajaran Bahasa Inggris



Anda dapat mengunduh dokumen-dokumen terkait perangkat pembelajaran, termasuk Capaian Pembelajaran (CP), Alur Tujuan Pembelajaran (ATP), Program Semester (Prosem), Program Tahunan (Prota), dan Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP) dari folder Google Drive berikut : 

Demikian informasi tentang Modul Ajar Deep Learning Bahasa Inggris Kelas 11 yang bisa Sinau-Thewe.com bagikan, semoga ada manfaat didalamnya dan terima kasih.

Post a Comment for "Modul Ajar Deep Learning B.Inggris Kelas 11"