RPP 1 Lembar Informatika Kelas VII SMP/MTs Semester Genap 2020/2021

Sinau-Thewe.com - RPP 1 Lembar Informatika Kelas VII SMP/MTs Semester Genap Tahun 2020/2021 - Berdasarkan Surat Edaran Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) No. 14 Tahun 2019 Tentang Penyederhanaan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) bahwa diharapkan penyusunan RPP dilakukan dengan prinsip efisien, efektif, dan berorientasi pada siswa. 



Dari 13 komponen RPP yang tertuang dalam Permendikbud Nomor 22 Tahun 2016, yang menjadi komponen inti adalah Tujuan Pembelajaran, Kegiatan Pembelajaran, dan Penilaian atau Assesment yang wajib dilaksanakan oleh guru, sedangkan sisanya hanya sebagai pelengkap.

Nah, kali ini Sinau-Thewe.com akan memberikan contoh RPP 1 Lembar untuk Mata Pelajaran Informatika Kelas VII SMP/MTs Semester Genap.

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)


Sekolah : Sinau-Thewe.com
Mata Pelajaran : Informatika
Kelas / Semeseter : VII / Genap
Materi Pokok : Membuat Flowchart
Alokasi Waktu : 4 Jam Pelajaran @ 40 menit.


A. Tujuan Pembelajaran

  • Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta didik mampu membuat flowchart sejarah hari buruh internasional dengan menggunakan Shapes di Microshoft Word 

B. Langkah-Langkah Pembelajaran 

1. Kegiatan Pendahuluan 

  • Guru menyapa siswa dan meminta siswa berdoa di rumah masing-masing sebelum memulai pembelajaran
  • Guru menyampaikan materi pembelajaran yang akan dibahas dan pembagian 9 kelompok kerja
  • Guru memeriksa keharidan siswa dalam pembelajaran dengan meminta siswa mengetik kata "Hadir" di kolom komentar
  • Guru mengingatkan kembali tata tertib pembelajaran online

2. Kegiatan Inti

Orientasi Peserta Didik Pada Masalah
  • Siswa mengamati satu permainan yang berhubungan dengan Computational Thinking yang diberikan guru dan menjawab dengan tepat.
  • Setelah permainan selesai, guru menyampaikan tugas yang akan diselesaikan peserta didik melalui diskusi online, yakni membuat flowchart sejarah lahirnya buruh internasional menggunakan aplikasi Microshoft Word

Mengorganisasi Peserta Didik Untuk Belajar
  • Melalui forum diskusi, guru memastikan setiap peserta didik atau anggota kelompok memahami tugas yang harus dikerjakan.
  • Peserta didik diberikan kesempatan bertanya saat mengalami kendalam membuat flowchart
  • Masing-masing kelompok membaca bahan bacaan yang telah disiapkan.

Membimbing Penyelidikan Individu Maupun Kelompok
  • Melalui forum diskusi, guru memantau setiap peserta didik dalam membuat flowchart
  • Peserta didik membuat flowchart sejarah hari buruh internasional menggunakan aplikasi Microshoft Word
  • Guru memberikan motifasi kepada peserta didik untuk bisa berfikir kritis dan mencari solusi dalam pembuatan flowchart

Mengembangkan dan Menyajikan Hasil Karya
  • Masing-masing anggota kelompok mengirimkan hasil kerjanya kepada ketua kelompok
  • Ketua kelompok menyatukan dalam sebuah file hasil kerja tiap kelompok
  • Ketua kelompok mengirimkan hasil kerjanya melalui template yang telah disediakan di Google Class Room

Menganalisis dan Mengevaluasi Proses Pemecahan Masalah
  • Masing-masing kelompok diberi kesempatan untuk mendownload hasil kerja kelompok yang lain
  • Setiap kelompok melalui perwakilan diberi kesempatan menuliskan di kolom komentar Google Class Room resume hasil yang di dapatkan
  • Kelompok lain di beri kesempatan untuk memberikan pertanyaan dan masukan
  • Setelah selesai persentase dan tanya jawab masing-masing kelompok menuliskan kesimpulan yang didapat dari hasil pembelajaran dan diskusi pembuatan flowfhart

3. Penutup

  • Guru mengapresiasi atas pekerjaan siswa selama pembelajaran
  • Guru memberikan penguatan kepada siswa tetap berada di rumah dan menjaga kebersihan diri dan lingkungan

C. Penilaian 

  • Teknik Penilaian : Panilaian berbasis portofolio dan proyek
  • Bentuk penilaian : penugasan

Dalam proses pembuatan RPP 1 Lembar ini tidak terlepas dari RPP pada bentuk sebelumnya, jadi penulis memberikan tips dan trik kepada rekan-rekan dalam membuat RPP agar cepat selesai tetapi tidak asal selesai. Tipsnya adalah ambillah Kegiatan Inti dari RPP tahun lalu, kemudian letakan pada RPP 1 Lembar berdasarkan contoh diatas.

RPP 1 Lembar seperti contoh diatas, bisa DIDOWNLOAD DISINI.

Demikian contoh RPP 1 Lembar Informatika Kelas VII SMP/MTs Semester Genap Tahun 2020/2021 yang bisa Sinau-Thewe.com berikan. Jika contoh RPP ini bermanfaat, silahkan share, dan berikan komentar yang membangun ya. Jangan lupa ikuti / follow agar mendapat informasi terbaru dari Sinau-Thewe.com. Terima kasih. 

Berlangganan update artikel terbaru via email:

1 Response to "RPP 1 Lembar Informatika Kelas VII SMP/MTs Semester Genap 2020/2021"

Iklan Atas Artikel

Iklan Tengah Artikel 1

Iklan Tengah Artikel 2

Iklan Bawah Artikel