Soal & Jawaban PPPK 2020/2021 Kemampuan Teknis Paket 2

Contoh Soal PPPK 2020/2021 - Berdasarkan UU Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen, dijelaskan bahwa kompetensi guru merupakan Kompetensi Pedagogi, Kompetensi Kepribadian, Kompetensi Sosial, dan Kompetensi Profesional. Kombinasi dari seluruh kompetensi ini mutlak diperlukan untuk menghasilkan peserta didik yang mandiri, bernalar kritis, dan kreatif.

Untuk dapat mencapai itu semua, maka harus diimbangi dengan Proses Seleksi PPPK yang selektif. Seleksi PPPK terdiri dari dua tahapan yaitu, Seleksi Administrasi dan Seleksi Kompetensi, dimana proses seleksi pada tahun 2020 diawali dengan hasil Verval Ijazah yang dilakukan oleh Guru.

Seleksi Administrasi digunakan untuk memastikan kecocokan pelamar berdasarkan persyaratan, kualifikasi dan dokumen lainnya. Sedangkan Seleksi Kompetensi dilakukan untuk memastikan kompetensi yang dimilikinya sesuai dengan formasi yang dipilihnya. Seleksi Kompetensi berisi Kompetensi Manajerial, Kompetensi Teknis dan Kompetensi Sosial Kultural.

Pada kesempatan kali ini Sinau-Thewe.com akan membagikan referensi Soal dan Jawaban Seleksi PPPK 2019 khususnya untuk Kemampuan Teknis.



Contoh Soal & Jawaban PPPK 2020/2021 Kemampuan Teknik Paket 2



1. Rencana Usaha Kelompok (RUK) adalah...
A. pernyataan tertulis dari kelompok tani berkaitan dengan usahatani yang akan dilaksanakan dalam satu tahun
B. pernyataan tertulis yang disusun secara sistematis mengenai kegiatan bersama di bidang ekonomi, berdasarkan hasil kesepakatan seluruh anggota kelompok dilandasi keinginan dan kemauan bersama untuk dilaksanakan dan dipertanggung jawabkan bersama
C. rencana usaha untuk pengembangan agribisnis yang disusun oleh gapoktan berdasarkan kelayakan usaha dan potensi desa
D. perhitungan rencana kebutuhan pupuk bersubsidi yang disusun kelompok tani berdasarkan luasan areal usahatani yang diusahakan petani, pekebun, peternak, dan pembudidaya ikan dan atau udang anggota anggota kelompok tani dengan rekomendasi pemupukan berimbang spesifik
E. rencana usaha untuk pengembangan agribisnis yang disusun oleh gapoktan dengan penyuluh


2. “Koperasi Unit Desa (KUD) menyalurkan sarana produksi pertanian (saprotan) dari Kredit Usaha Tani (KUT) maupun non KUT ke petani melalui...
A. Tempat Pelayanan Koperasi (TPK)
B. Petugas Penyuluh Lapangan (PPL)
C. kepala desa
D. dinas pertanian
E. BRI


3. Rencana penyuluhan di tingkat pedesaan dilakukan dengan menggunakan PRA (Participatory Rural Aprpraisal). Partisipasi dalam hal ini mempunyai arti proses...
A. pembangunan pedesaan ditentukan oleh partisipasi masyarakat setempat
B. pembangunan pedesaan sepenuhnya menjadi tanggung jawab pemerintah
C. pembangunan pedesaan tidak dibatasi oleh temuan informasi, namun data dapat diperoleh dari proses informasi yang visual
D. pembangunan pedesaan menghendaki masyarakat setempat sebagai objek pembangunan
E. pembangunan pedesaan menghendaki masyarakat setempat sebagai subjek pembangunan


4. Penerapan PRA pada fase perencanaan, diantaranya adalah...
A. meningkatkan kesadaran masyarakat tentang adanya masalah spesifik
B. meningkatkan kerjasama dalam meninjau kembali permasalahan
C. mendapat informasi yang lebih rinci tentang kelayakan rencana kegiatan
D. mengantisipasi konflik yang terjadi diantara kelompok masyarakat
E. meningkatkan kesadaran masyarakat tentang adanya masalah perbedaan


5. Berikut merupakan pelaksanaan PRA di desa, kecuali...
A. disusun satu tahun sekali
B. melibatkan kelompok tani, dusun, dan lembaga ekonomi
C. dipandu tim petani pemandu
D. hanya mencakup sumberdaya manusia
E. hanya mencakup sumberdaya alam


6. Tahap persiapan penyusunan PRA antara lain meliputi...
A. pengumpulan dan analisis data sumberdaya dan sosial
B. pembentukan tim pemandu dan penijauan ke lapangan
C. analisis peranan dan hubungan kelembagaan
D. pengumpulan dan analisis data keadaan lingkungan
E. pengumpulan dan analisis data primer


7. Program penyuluhan mengandung unsur-unsur berikut, kecuali...
A. memadukan aspirasi petani-nelayan dan masyarakat pertanian
B. adanya potensi wilayah dan pembangunan pertanian
C. disusun secara mandatory
D. tertulis
E. keterbatasan dana


8. Berikut merupakan alur penyusunan programa BPP, kecuali...
A. proses penyusunan programa BPP dimulai dengan pemberitahuan dari BPP pada desa atau kelompok melalui pengurus tentang rencana pengambilan data untuk penyusunan program;
B. desa atau kelompok tani menyampaikan PRA
C. Data yang terkumpul diolah di BIPP
D. hasil olahan disampaikan ke kabupaten
E. hasil olahan disampaikan hanya ke kecamatan


9. Urutan gambaran isi programa penyuluhan adalah...
A. pendahuluan, tujuan kegiatan, masalah, cara mencapai tujuan
B. pendahuluan, masalah, tujuan kegiatan, cara mencapai tujuan
C. pendahuluan, tujuan kegiatan, cara mencapai tujuan, masalah
D. pendahuluan, cara mencapai tujuan, masalah, tujuan kegiatan
E. pendahuluan, perencanaan, tujuan kegiatan, cara mencapai tujuan


10. Berikut merupakan fungsi subsitem penyuluhan pertanian, kecuali...
A. memfasilitasi proses pembelajaran petani
B. enganalisis umpan balik dari petani
C. mendorong dan memprakarsai kerjasama petani-nelayan
D. mengembangkan organisasi petani menjadi organisasi sosial ekonomi yang tangguh
E. memfasilitasi dan mendanai proses pembelajaran petani


11. Kewenangan propinsi dalam bidang penyuluhan pertanian adalah...
A. menyelenggarakan pendidikan dan latihan sumberdaya manusia aparat pertanian teknis fungsional ketrampilan dan diklat kejuruan tingkat menengah
B. menumbuhkembangkan kelompok tani dan diklat kejuruan tingkat menengah
C. pembinaan kepemimpinan petani, wanita tani, dan pemuda tani
D. pembinaan dan pengembangan kerjasama kemitraan petani, penyuluh, peneliti, dan LSM
E. kewenangan di semua bidang


12. Rencana strategi penyuluhan pertanian yang berlaku di seluruh propinsi berisi...
A. rencana program penyuluhan yang mencakup seluruh instansi BPP
B. rencana pengembangan penyuluhan pertanian lima tahunan yang mencakup aspek kelembagaan, ketenagaan, penyelenggaraan, kerjasama, dan pembiayaan
C. rencana program lima tahunan yang memuat pengorganisasian dan pemanfaatan sumberdaya yang tersedia untuk memfasilitasi kegiatan penyuluhan di BPP
D. program tahunan yang memuat pengorganisasian dan pemanfaatan sumberdaya tersedia untuk memfasilitasi kegiatan penyuluhan di kabupaten/kota
E. pembiayaan merupakan isi renstra penyuluhan pertanian bagi seluruh propinsi.


13. Tugas penyelenggara penyuluhan pertanian propinsi adalah...
A. menyusun rencana penyuluhan desa
B. memfasilitasi penyelenggaraan penyuluhan di kabupaten/kota
C. memandu pengembangan jaringan petani antardesa
D. menetapkan pola karier penyuluhan pertanian
E. menetapkan pola karier tertentu


14. Tujuan disusunnya programa penyuluhan pertanian di tingkat kecamatan adalah untuk memadukan aspirasi petani-nelayan dan masyarakat pertanian dengan potensi wilayah...
A. nasional
B. propinsi
C. kabupaten/kota
D. kecamatan
E. Desa


15. “Programa Penyuluhan Pertanian terdiri atas penyuluhan desa / kelurahan atau unit kerja lapangan, programa penyuluhan kecamatan, programa penyuluhan kabupaten / kota, programa penyluhan propinsi dan programa penyuluhan nasional”, merupakan amanat dari undang-undang...
A. No. 25 tahun 2006
B. No. 26 tahun 2006
C. No. 25 tahun 2005
D. No. 26 tahun 2005
E. No. 31 tahun 2006


16. Bahan yang akan disampaikan oleh para penyuluh kepada pelaku utama dan pelaku usaha, merupakan pengertian...
A. Rencana kerja
B. Penyuluhan pertanian
C. System penyuluhan
D. Materi penyuluhan
E. Programa penyuluhan


17. Dibawah ini merupakan prinsip-prinsip penyusunan programa penyuluhan pertanian,kecuali...
A. cepat
B. teukur
C. realistis
D. bertanggung gugat
E. terpadu


18. Programa penyuluhan diselenggarakan secara terbuka antara penyuluh, pelaku utama, dan pelaku usaha sehingga dapat diketahui oleh sesame unsur terkait, erupakan pengertian prinsip penyuluhan pertanian, yaitu...
A. Demokrasi
B. Terpadu
C. Partisipatif
D. Bermanfaat
E. Transparan


19. Dibawah ini yang bukan merupakan unsur-unsur programa penyuluhan peranian, adalah...
A. Pelaksanaan
B. Keadaan
C. Tujuan
D. Permasalah
E. Rencana kegiatan


20. Dalam prinsip-prinsip nerumuskan tujuan dikenal dengan nama specific yang artinya...
A. Dapat diukur
B. Dapat dikerjakan
C. khas
D. real
E. waktu

21. Hal-hal yang harus diperhatikan dalam merumuskan tujuan adlah ABCD, ABCD adalah...
A. Audience, Behaivor, Codition, Desteny
B. Audience, Behaivor, Condition, Degree
C. Audience, Bilateral, Condition, Degree
D. Audience, Bilateral, Condition, Desteny
E. Audience, Bilateral, Confession, Degree


22. Permasalahn dalam membuat programa penyuluhan pertanian terkait dengan faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya perbedaan antara kondisi saat ini dengan kondisi yang ingin dicapai. Faktor- faktor tersebut antara lain...
A. Bersifat perilaku
B. Bersifat non perilaku
C. Bersifat fisik
D. bersifat perilaku dan non perilaku
E. bersift fisik dan non fisik


23. Hal yang perlu diperhatikan dalam membuat / merumuskan kegiatan programa adalah...
A. Kecepatan
B. Ketepatan
C. waktu
D. hari
E. ketersediaan teknologi


24. Fakta yang ditunjukkan oleh data yang terdapat pada saat akan disusunnya suatu programa. Penyataan tersebut merupakan pengertian unsur programa penyuluhan pertanian, yaitu...
A. Keadaan
B. Tujuan
C. Masalah
D. Rencana
E. Masalah


25. Pengertian dari penetapan tujuan adalah...
A. Penggambaran fakta dan informasi
B. Perumusan factor-faktor yang dapat menyebabkan tidak tercapainya tujuan
C. Menetapakn rencana kegiatan yang menggambarkan bagaimna tujuan bisa dicapai
D. Kegiatan-kegiatan utama dalam membuat programa
E. Perumusan keadaan yang hendak dicapai dalam jangka waktu 1 tahun


26. Format programa penyuluhan pertanian adalah...
A. Pendahuluan-tujuan-keadaan umum-masalah-rencana kegiatan
B. Pendahuluan-keadaan umum-masalah-tujuan-rencana kegiatan
C. Pendahuluan-keadaan umum-tujuan-masalah-rencana kegiatan
D. Tujuan-rencana kegiatan-masalah-keadaan umum-pendahuluan
E. Pendahuluan-rencana kegiatan-tujuan-keadaan umum-masalah


27. Untuk melakukan perbaikan dalam menyusun programa setelahnya, maka diperlukan membuat...
A. Rencana kegiatan
B. Hati-hati
C. Teliti
D. Ulet
E. Evaluasi


28. Pembuatan programa tingkat desa dilakukan pada bulan...
A. Januari
B. Desember
C. Februari
D. September
E. Oktober


29. Tujuan penyuluhan pertanian jangka panjang adalah...
A. peningkatan produksi tanaman
B. perubahan perilaku dan kepribadian petani
C. penyebarluasan informasi dan teknologi
D. penerapan teknologi baru
E peningkatan kesejahteraan petani


30. Pembuatan peta lokasi atau desa yang menggambarkan atau melukisakan keadaan wilayah desa dan lingkungannya adlah pengertian dari...
A. Potensi wilayah
B. Pemetaan
C. Gambar peta
D. Dokumentasi
E. Data


31. Cara pemetaan yang benar adalah...
A. Pemetaan dua dimensi
B. Pemetaan tiga dimensi
C. Pemetaan visual
D. Pemetaan secara langsung
E. Pemetaan diatas kertas


32. Pemetaan yang dilakukan diatas tanah halaman rumah atau lapangan terbua adalah cara pemetaan dengan...
A. Pemetaan diatas kertas
B. Pemetaan SDA
C. Pemetaan diatas tanah
D. Pemetaan diluar ruangan
E. Pembuatan model


33. Prinsip evaluasi penyuluhan pertanian adalah berdasarkan...
A. Fakta
B. Kejadian
C. Data
D. Pimpinan
E. Anggota


34. Bulan yamg bukan termasuk Dalam pembuatan programa adalah...
A. Desember
B. November
C. September
D. Agustus
E. Oktober


35. Programa penyuluhan pertanian adalah...
A. Data desa
B. Rencana tertulis
C. Tujuan desa
D. Cita-cita desa
E. Rencana kerja


36. Menggambarkan peluang usaha dari huu sampai hilir yang prosfektif untuk dikembangkan untuk meningkatkan kesejahteraan pelaku utama dan pelaku usaha adalah pengertian dari...
A. Produktifitas usaha
B. Lingkungan usaha
C. Perilaku usaha
D. Potensi usaha
E. Kebutuhan usaha


37. Masalah dalam merumuskan dapat ditimbulkan oleh...
A. Inovasi ekonomi
B. Inovasi individu
C. Inovasi kelompok
D. Inovasi Masal
E. Inovasi sumber uang


38. Penetpan masalah dilakukan dengan tahapan-tahapan berikut kecuali...
A. Menetapakan kriteria
B. Menetapkan skoring
C. Menetapkan Penilaian
D. Menetapkan rencana
E. Menetapkan Prioritas


39. Dalam proses penyuluhan pertanian, penyuluh diharapkan lebih banyak berperan sebagai...
A. guru bagi petani
B. fasilitator
C. sumber informasi
D. penentu kegiatan petani
E. menuruti keinginan petani


40. Tujuan penyuluhan pertanian jangka pendek adalah...
A. peningkatan produksi tanaman
B. perubahan perilaku dan kepribadian petani
C. penyebarluasan informasi dan teknologi
D. penerapan teknologi baru
E. penerapan hasil penelitiuan


Contoh Soal & Jawaban PPPK Diatas, Dapat di Unduh Pada Tautan Berikut :




Demikian informasi tentang Contoh Soal & Jawaban PPPK 2020/2021 Kemampuan Teknik Paket 2 Yang Bisa Sinau-Thewe.com bagikan. Semoga ada manfaat didalamnya dan terima kasih.

Berlangganan update artikel terbaru via email:

0 Response to "Soal & Jawaban PPPK 2020/2021 Kemampuan Teknis Paket 2"

Post a Comment

Iklan Atas Artikel

Iklan Tengah Artikel 1

Iklan Tengah Artikel 2

Iklan Bawah Artikel