Kisi-Kisi Tes Kemampuan Akademik (TKA) Mata Pelajaran Bahasa Indonesia dan Matematika Jenjang SD/MI Sederajat dan SMP/MTs Sederajat Tahun 2025 - Melalui Peraturan Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah Republik Indonesia Nomor 047/H/AN/2025 menetapkan kerangka asesmen untuk Tes Kemampuan Akademik (TKA) untuk jenjang Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah (SD/MI) dan Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah (SMP/MTs).
Latar Belakang dan Tujuan TKA dikembangkan untuk menyediakan laporan capaian akademik individu siswa yang terstandar. Hal ini dianggap perlu untuk mengatasi masalah objektivitas dan keadilan dalam proses seleksi siswa yang berasal dari sekolah yang berbeda, karena penilaian di setiap sekolah belum terstandar. TKA juga bertujuan untuk:
- Meningkatkan mutu pendidikan dengan menjadi acuan bagi pendidik dalam merancang pembelajaran.
- Melengkapi hasil Asesmen Nasional untuk pemetaan mutu hasil belajar.
- Memberikan pengakuan hasil belajar bagi siswa dari jalur pendidikan nonformal dan informal.
Penting untuk dicatat bahwa TKA bukanlah evaluasi untuk menentukan kelulusan siswa.
Mata Uji dan Jenis Soal (Berlaku untuk SD/MI & SMP/MTs)
Secara umum, kerangka asesmen ini memiliki struktur mata uji dan jenis soal yang sama untuk kedua jenjang pendidikan. Mata Uji: Hanya ada dua mata pelajaran yang diujikan:
- Bahasa Indonesia
- Matematika
Soal disajikan dalam dua format utama dengan bentuk-bentuk spesifik sebagai berikut:
- Soal Tunggal : Satu stimulus (teks atau data) untuk satu soal.
- Soal Grup : Satu stimulus untuk beberapa soal.
Bentuk Soal:
- Pilihan Ganda Sederhana: Memilih satu jawaban yang benar dari beberapa pilihan.
- Pilihan Ganda Kompleks: Memilih lebih dari satu jawaban yang benar.
- Pilihan Ganda Kompleks Kategori: Memberikan penilaian (misalnya, Benar/Salah, Ya/Tidak) pada setiap pernyataan yang disajikan.
Muatan dan Kompetensi Jenjang SD/MI
1. Bahasa Indonesia
Fokus utama adalah pada keterampilan membaca yang dibagi menjadi dua jenis teks yaitu :
- Teks Informasi: Teks yang bertujuan memberikan fakta, data, dan pengetahuan (contoh: teks ilmiah populer, biografi, teks prosedur).
- Teks Fiksi: Teks yang bersifat imajinatif (contoh: cerita anak, dongeng, fabel).
Kompetensi yang Diukur:
- Pemahaman Tekstual: Kemampuan menemukan, mengidentifikasi, dan menjelaskan informasi yang tertulis secara eksplisit di dalam teks.
- Pemahaman Inferensial: Kemampuan menyimpulkan, membandingkan, dan mengelompokkan informasi yang tersirat dalam teks.
- Evaluasi dan Apresiasi: Kemampuan menilai kredibilitas, memadukan ide, serta merefleksikan isi teks untuk pengambilan keputusan.
2. Matematika
Fokusnya adalah pemahaman konsep dan kemampuan pemecahan masalah. Materi yang Diujikan:
- Bilangan: Pemahaman konsep bilangan cacah, pecahan, desimal, dan operasi hitungnya.
- Geometri dan Pengukuran: Pengenalan bangun datar dan bangun ruang, serta pengukuran panjang, berat, waktu, dan volume.
- Data: Pengenalan dan interpretasi data sederhana dalam bentuk tabel atau diagram.
Level Kognitif:
- Pengetahuan dan Pemahaman: Mengingat dan memahami konsep dasar matematika.
- Aplikasi: Menerapkan konsep matematika untuk menyelesaikan masalah rutin.
- Penalaran: Menggunakan logika dan analisis untuk menyelesaikan masalah non-rutin dan membuat kesimpulan.
Muatan dan Kompetensi Jenjang SMP/MTs
1. Bahasa Indonesia
Sama seperti jenjang SD/MI, fokusnya adalah pada keterampilan membaca, namun dengan tingkat kompleksitas teks yang lebih tinggi. Jenis Teks antara lain :
- Teks Informasi: Teks dengan topik yang lebih beragam dan struktur yang lebih kompleks (contoh: teks eksposisi, editorial, artikel ilmiah).
- Teks Fiksi: Teks dengan alur, penokohan, dan latar yang lebih kompleks (contoh: cerpen, novel, puisi).
Kompetensi yang Diukur:
- Pemahaman Tekstual: Menemukan informasi eksplisit dalam teks yang lebih padat dan panjang.
- Pemahaman Inferensial: Membuat simpulan dan inferensi dari informasi yang kompleks dan tersirat.
- Evaluasi dan Apresiasi: Menganalisis dan mengevaluasi argumen, kualitas, serta unsur-unsur dalam teks secara kritis.
2. Matematika
Fokusnya tetap pada pemahaman konsep dan pemecahan masalah dengan cakupan materi yang lebih luas. Materi yang Diujikan:
- Bilangan: Meliputi bilangan bulat, pecahan, bilangan berpangkat, dan bentuk akar.
- Aljabar: Pengenalan konsep aljabar, persamaan dan pertidaksamaan linear, serta fungsi.
- Geometri dan Pengukuran: Meliputi sifat-sifat bangun datar dan ruang, teorema Pythagoras, serta kesebangunan.
- Data dan Peluang: Analisis data statistik (rata-rata, median, modus), serta pemahaman konsep dasar peluang.
Level Kognitif:
- Pengetahuan dan Pemahaman: Mengingat dan memahami definisi, rumus, dan konsep matematika.
- Aplikasi: Menerapkan konsep dan strategi matematika dalam konteks masalah yang familiar.
- Penalaran: Menganalisis, menggeneralisasi, dan menyelesaikan masalah kompleks yang membutuhkan pemikiran tingkat tinggi.
Untuk lebih jelas dan lengkapnya, silahkan Unduh Peraturan Kepala BSKAP Nomor 047/H/AN/2025 tentang Kerangka Tes Kemampuan Akademik Jenjang SD/MI Sederajat dan SMP/MTs Sederajat Tahun 2025.
Demikian informasi tentang Kisi-Kisi TKA Jenjang SD & SMP Sederajat yang bisa Sinau-Thewe.com bagikan, semoga ada manfaat didalamnya dan terima kasih.
Post a Comment for "Kisi-Kisi TKA Jenjang SD & SMP Sederajat"