Contoh Soal AKM Literasi Teks Fiksi Kelas 1 & 2 SD Beserta Jawaban

Contoh Soal AKM Beserta Jawaban - Asesmen Kompetensi Minimum atau AKM merupakan penilaian kompetensi mendasar yang diperlukan oleh Peserta Didik untuk mengembangkan kapasitas diri dan berpartisipasi positif pada masyarakat.

Terdapat tiga jenis soal AKM untuk level pembelajaran yaitu Numerasi, Literasi serta Literasi Teks Informasi, dimana dari ketiga komponen tersebut dapat di Implikasikan pada Pembelajaran.

Pada kesempatan kali ini Sinau-Thewe.com akan membantu membagikan Contoh Soal AKM Literasi Teks Fiksi Kelas 1 & 2 SD Beserta Jawaban untuk Level Pembelajaran yang diambil dari Pusat Asesmen dan Pembelajaran, Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia.

Dengan harapan untuk mempermudah bagi Guru, Peserta Didik ataupun Orang Tua dalam mencari dan menjadikan sebagai referensi tambahan untuk proses belajar dan mengajar. Ada tiga pokok materi pembelajaran dalam pembahasan Contoh Soal AKM ini yaitu Menemukan Informasi, Memahami serta Mengevaluasi dan Merefleksi.

I. Soal AKM Literasi Teks Fiksi Level Pembelajaran I (Kelas 1 & 2) Menemukan Informasi

a. Mengakses dan Mencari Informasi Dalam Teks

1. Uraian (Menemukan informasi tersurat (siapa, kapan, di mana, mengapa, bagaimana) pada teks sastra atau teks informasi yang terus meningkat sesuai jenjangnya).

AYO MENCARI CAPUNG 

Ibu Guru memberi tugas kepada Sukma dan Trisna
Mereka diminta untuk mengamati serangga
Mereka berdiskusi tentang hewan apa saja yang termasuk jenis serangga
Trisna mengatakan bahwa salah satu contoh serangga adalah capung
“Ayo, kita mencari capung!” ajak Trisna
“Memangnya capung serangga?” jawab Sukma
“Iya,” Trisna meyakinkan Sukma


Mereka pergi ke lapangan untuk menangkap capung
Mula-mula mereka belum berhasil menangkap capung
Namun, tiba-tiba Sukma berteriak
“Hai, lihat! Ada sarang laba-laba!"
"Yuk, kita gunakan untuk menangkap capung!”
Sukma dan Trisna menggunakan sarang laba-laba untuk menangkap capung
“Hup!” Mereka berhasil menangkap capung dengan sarang laba-laba itu


Sukma dan Trisna mengamati capung tangkapan mereka. Mereka pun berhasil membuktikan bahwa capung termasuk jenis serangga. Menurut mereka, capung termasuk serangga karena:
  • Sayapnya ada 4
  • Badannya beruas-ruas
  • Matanya unik, dan
  • Jumlah kakinya 6
Dengan hati gembira, Sukma dan Trisna menyerahkan tugas mereka kepada Ibu Guru.
Siapa yang mengajak Sukma mengamati capung?
Jawaban : Trisna

II. Soal AKM Literasi Teks Fiksi Level Pembelajaran I (Kelas 1 & 2) Memahami 

a. Memahami Teks Secara Literal

1. Pilihan Ganda Kompleks (Mengidentifikasi kejadian yang dihadapi tokoh cerita pada teks sastra sesuai jenjangnya).

Taman Bermain Anak


Namaku Doni. Rumahku di Jakarta Pusat, sangat dekat dengan Monas.
Sayangnya halaman rumahku tidak seluas halaman Monas.
Aku bahkan tidak memiliki halaman rumah.
Di sekeliling rumahku hanya ada tembok tetangga.
Di depan rumahku jalan sempit dan ramai.
Untunglah di dekat rumahku ada tempat bermain yang sangat luas.
Namanya Taman Bermain Anak.
Di sini aku bisa berkumpul dan bermain bersama teman-teman.
Bermain ayunan, jungkat-jungkit juga sepak bola.

Tentukan apakah pernyataan berikut ini Sesuai atau Tidak Sesuai dengan isi teks!
  • Tempat bermain Doni
  • Doni bermain bola di Taman Bermain Anak karena tidak memiliki halaman.
  • Doni berkumpul bersama temannya di Taman Bermain Anak.
  • Keadaan di depan rumah Doni sepi.
Jawaban : Sesuai, Sesuai, Tidak Sesuai

b. Menyusun Inferensi, Membuat Koneksi dan Prediksi Baik Teks Tunggal Maupun Teks Jamak

1. Pilihan Ganda (Membandingkan hal-hal utama (misalnya karakter tokoh atau elemen intrinsik lain) dalam teks sastra yang terus meningkat sesuai jenjangnya).

AYO MENCARI CAPUNG

Sukma dan Trisna mendapat tugas sains dari Ibu Guru untuk mengamati serangga.
Mereka berdiskusi tentang hewan apa saja yang termasuk jenis serangga.
Trisna mengatakan bahwa salah satu contoh serangga adalah capung.
“Ayo, kita mencari capung!” ajak Trisna.
“Memangnya capung serangga?” jawab Sukma.
“Iya,” Trisna meyakinkan Sukma.


Mereka pergi ke lapangan yang terdapat banyak capung.
Mula-mula mereka belum berhasil menangkap capung.
Namun tiba-tiba Sukma berteriak,
“Hai, lihat! Ada sarang laba-laba!
Yuk, kita gunakan untuk menangkap capung!”
Sukma dan Trisna membuat sarang laba-laba untuk menangkap capung.
“Hup!” Mereka berhasil menangkap capung dengan sarang laba-laba itu.


Sukma dan Trisna mengamati capung tangkapan mereka dan berhasil membuktikan bahwa capung memang termasuk jenis serangga, karena:
  • Sayapnya ada 4.
  • Badannya beruas-ruas.
  • Matanya unik.
  • Jumlah kakinya 6.
Dengan hati gembira, Sukma dan Trisna menyerahkan hasil pengamatan serangga mereka kepada Ibu Guru.

Apa kegiatan Sukma dan Trisna sebelum pergi ke lapangan untuk mencari serangga?
  • Berencana untuk menangkap capung.
  • Membuat jaring laba-laba.
  • Pergi ke halaman sekolah.
Jawaban : A (Berencana untuk menangkap capung).

III. Soal AKM Literasi Teks Fiksi Level Pembelajaran I (Kelas 1 & 2) Mengevaluasi dan Merefleksi

a. Menilai Format Penyajian Dalam Teks

1. Pilihan Ganda Kompleks (Menilai kesesuaian antara ilustrasi dengan isi teks sastra atau teks informasi yang terus meningkat sesuai sesuai jenjangnya).


Tentukan (Benar / Salah) pernyataan berikut cara-cara membersihkan tubuh:
  • Mencuci tangan sebelum makan
  • Memotong kuku secara teratur
  • Mengganti baju sebelum tidur
Jawaban : Salah, Benar, Salah

Source : https://pusmenjar.kemdikbud.go.id/akm/

Demikian informasi tentang Contoh Soal AKM Literasi Teks Fiksi Kelas 1 & 2 SD Beserta Jawaban yang bisa Sinau-Thewe.com bagikan, semoga ada manfaat didalamnya dan terima kasih.

Berlangganan update artikel terbaru via email:

0 Response to "Contoh Soal AKM Literasi Teks Fiksi Kelas 1 & 2 SD Beserta Jawaban"

Post a Comment

Iklan Atas Artikel

Iklan Tengah Artikel 1

Iklan Tengah Artikel 2

Iklan Bawah Artikel