Contoh Soal Rilis Ujian Nasional Mapel Ekonomi Tahun 2019 Jenjang SMA / MA (IPS)

Pada kesempatan kali ini Sinau Thewe akan membagikan contoh soal rilis Ujian Nasional mata pelajaran Kimia beserta penjelasannya Tahun 2019 untuk Jenjang SMA / MA jurusan IPA, berikut penjelasannya :

Dikutip dari laman https://puspendik.kemdikbud.go.id/hasil-un/ lingkup materi mata pelajaran Ekonomi jenjang Sekolah Menengah Atas (SMA) yang diujikan meliputi Konsep Ekonomi, Konsep Pembangunan, Manajemen Perekonomian Nasional dan Internasional, Akuntansi Perusahaan Jasa, dan Akuntansi Perusahaan Dagang. Lingkup materi tersebut diuji melalui tiga level kognitif, yaitu: pengetahuan dan pemahaman, aplikasi, dan penalaran.


Contoh Soal

A. Level Pengetahuan dan Pemahaman

Soal 1

Salah satu masalah ketenagakerjaan di Indonesia adalah jumlah angkatan kerja yang tidak sebanding dengan jumlah kesempatan kerja. Jumlah penduduk Indonesia yang semakin meningkat setiap tahunnya akan mengakibatkan besarnya jumlah angkatan kerja. Sementara itu kesempatan kerja semakin terbatas. Saat ini banyak lulusan sekolah menengah, diploma, maupun sarjana yang masih menganggur atau sedang mencari pekerjaan. Dampak negatif bagi masyarakat berkaitan dengan situasi di atas adalah ....
A. daya beli menurun sedangkan kebutuhan meningkat
B. gaji pegawai perusahaan semakin menurun
C. mudah mendapat tenaga kerja yang murah
D. pengusaha secara sepihak menekan besarnya upah
E. memperluas lapangan kerja pada masyarakat

Kunci Jawaban: A

Pembahasan :
Soal ini dapat dijawab benar oleh 59% siswa. Soal ini menguji pemahaman konsep pengangguran dan ketenagakerjaan. Masalah pengangguran dan ketenagakerjaan merupakan topik yang familiar dan tidak hanya dibahas di buku tetapi juga di media massa.


Soal 2

Adanya Masyarakat Ekonomi Asean (MEA) menjadi peluang tersendiri bagi negara Indonesia untuk mengembangkan potensi yang dimiliki, tak terkecuali potensi ekonomi kreatif yang ada di dalam negeri. Para pelaku industri kreatif pada nantinya bisa meningkatkan pasar sampai ke luar negeri. Dengan begitu, diharapkan akan berdampak pada peningkatan pendapatan nasional. Kebijakan yang dapat diambil pemerintah dalam meningkatkan pasar industri kreatif dalam negeri adalah ....
A. menurunkan kuota impor barang/jasa dari luar negeri
B. memberikan subsidi kepada produk barang/jasa luar negeri
C. meningkatkan kuota ekspor barang/jasa ke luar negeri
D. meningkatkan tarif pajak industri dalam negeri
E. menaikkan bea masuk industri luar negeri di Indonesia

Kunci Jawaban: C

Pembahasan :
Sebanyak 51% siswa dapat menjawab benar soal ini. Untuk menjawab soal ini, siswa harus memahami konsep tentang perdagangan internasional dan kebijakan yang diambil pemerintah dalam perdagangan internasional. Konsep yang disajikan merupakan konsep yang sering muncul dan di bahas diberbagai kesempatan.


B. Level Aplikasi

Soal 3

Perhatikan neraca saldo (sebagian) berikut ini!
Berdasarkan data tersebut, penjualan bersih PD Suara Rakyat adalah ….
A. Rp23.900.000,00
B. Rp24.800.000,00
C. Rp26.100.000,00
D. Rp27.900.000,00
E. Rp29.200.000,00

Kunci Jawaban: A

Pembahasan Jawaban :
Penjualan bersih = Penjualan – Retur penjualan – Potongan penjualan
= Rp27.000.000,00 – Rp2.200.000,00 – Rp900.000,00
= Rp23.900.000,00

Jadi, jumlah penjualan bersih PD Suara Rakyat adalah Rp23.900.000,00

Pembahasan :
Sebanyak 41% siswa menjawab benar soal ini. Soal ini mengukur kemampuan siswa dalam mengaplikasikan pemahaman penjualan bersih suatu perusahaan dagang. Sebagian siswa kesulitan untuk menentukan komponen/akun yang digunakan untuk melakukan perhitungan penjualan bersih. Akun yang digunakan untuk menghitung penjualan bersih adalah akun penjualan, retur penjualan, dan potongan penjualan. Untuk dapat menjawab soal ini siswa perlu: 1) memahami konsep penjualan bersih pada akuntansi perusahaan dagang; 2) menentukan akun yang akan digunakan untuk menghitung penjualan bersih; 3) melakukan perhitungan matematika dengan tepat.


Soal 4

Berikut ini daftar harga jagung manis di pasar tradisional Kota Bogor pada Bulan Mei 2018.
Dari data tersebut, maka jumlah dan harga keseimbangan pasar (Q; P) adalah ….
A. (32.000; 350)
B. (6.250; 95)
C. (350; 32.000)
D. (95; 6.250)
E. (42 ; 1.200)
Kunci Jawaban: D

Pembahasan Jawaban :

Pembahasan :
Sebanyak 27% siswa menjawab benar soal ini. Soal ini menguji kemampuan siswa untuk menghitung titik keseimbangan pasar. Sebagian besar siswa tidak bisa menjawab soal ini, kemungkinan karena kelemahan siswa dalam menerapkan rumus dan melakukan perhitungan matematika untuk menyelesaikan soal ini. Untuk dapat menjawab benar soal ini siswa perlu: 1) memahami konsep titik keseimbangan pasar; 2) menentukan rumus yang digunakan untuk menentukan keseimbangan pasar; 3) melakukan perhitungan dengan tepat.


C. Level Penalaran

Soal 5

Berikut ini data sebagian milik PD Jaya dan PD Sukses.
Berdasarkan data tersebut, dapat disimpulkan perbandingan persediaan barang dagang awal dari kedua perusahaan adalah ...
A. Persediaan barang dagang PD. Jaya lebih besar Rp3.000.000,00 dibanding PD. Sukses.
B. Persediaan barang dagang PD Jaya lebih kecil Rp3.000.000,00 dibanding PD. Sukses.
C. Jumlah persediaan barang dagang PD. Jaya dan PD. Sukses sama besar, yaitu Rp20.000.000,00.
D. Persediaan barang dagang PD. Jaya lebih besar Rp4.000.000,00 dibanding PD. Sukses.
E. Persediaan barang dagang PD. Jaya lebih kecil Rp4.000.000,00 dibanding PD. Sukses.

Kunci Jawaban: A

Pembahasan Jawaban :
PD Jaya :
HPP = Persediaan barang dagang awal + pembelian + Beban angkut pembelian - retur pembelian - potongan pembelian - persediaan barang dagang akhir 
Rp25.000.000,00 = Persediaan barang dagang awal + Rp10.000.000,00 + Rp2.000.000,00 - Rp2.000.000,00 - Rp1.000.000,00 - Rp14.000.000,00
Rp25.000.000,00 = Persediaan barang dagang awal - Rp5.000.000,00

Persediaan barang dagang awal = Rp30.000.000,00

PD Sukses :
HPP = Persediaan barang dagang awal + pembelian + Beban angkut pembelian - retur
pembelian - potongan pembelian - persediaan barang dagang akhir
Rp21.000.000,00 = Persediaan barang dagang awal + Rp8.000.000,00 + Rp1.000.000,00 - Rp2.000.000,00 - Rp1.000.000,00 - Rp12.000.000,00
Rp21.000.000,00 = Persediaan barang dagang awal - Rp6.000.000,00
Persediaan barang dagang awal = Rp27.000.000,00
Kesimpulan :
Persediaan barang dagang PD Jaya lebih besar Rp3.000.000,00 dibanding persediaan

barang dagang PD Sukses

Pembahasan :
Soal ini mengukur kemampuan siswa dalam membandingkan persediaan barang dagang awal dua perusahaan dagang selama dua tahun. Hanya 37% siswa menjawab benar soal ini. Sebagian besar siswa tidak bisa menjawab soal ini kemungkinan karena siswa kurang memahami rumus yang akan digunakan untuk menghitung persediaan barang dagang awal kedua perusahaan. Untuk dapat menjawab soal ini, pertama siswa harus memahami komponen akun yang akan digunakan dalam menentukan persediaan barang dagang awal. Setelah itu, siswa harus mengetahui rumus yang digunakan untuk menghitung persediaan barang dagang awal dan melakukan perhitungan matematika dengan tepat. Kemudian baru dapat membandingkan persediaan barang dagang kedua perusahaan dan menarik kesimpulan.

Soal 6

Perhatikan grafik fluktuasi nilai kurs rupiah terhadap dollar berikut!
Dari grafik di atas, dapat disimpulkan bahwa pada tanggal ….
A. 29 Januari 2014, nilai tukar tupiah terhadap dollar USD mengalami depresiasi sebesar 120 poin.
B. 3 Februari 2014, nilai tukar rupiah terhadap dollar USD mengalami depresiasi sebesar 100 poin.
C. 3 Februari 2014, nilai tukar rupiah terhadap dollar USD mengalami depresiasi sebesar 120 poin.
D. 5 Februari 2014, nilai tukar rupiah terhadap dollar USD mengalami apresiasi sebesar 40 poin.
E. 7 Februari 2014, nilai tukar rupiah terhadap dollar USD mengalami apresiasi sebesar 10 poin.

Kunci Jawaban: C

Pembahasan :
Soal ini mengukur kemampuan siswa dalam menginterpretasi dan menyimpulkan grafik keadaan nilai tukar rupiah terhadap dollar (kurs). Hanya 24% siswa menjawab benar soal ini. Untuk dapat menjawab soal ini, siswa perlu melakukan perhitungan selisih kurs per-hari. Dari hasil perhitungan tersebut, siswa kemudian menyimpulkan kondisi kurs tersebut apakah depresiasi atau apresiasi.

Demikian contoh soal yang bisa dibagikan, semoga bermanfaat dan terima kasih.

Berlangganan update artikel terbaru via email:

0 Response to "Contoh Soal Rilis Ujian Nasional Mapel Ekonomi Tahun 2019 Jenjang SMA / MA (IPS)"

Post a Comment

Iklan Atas Artikel

Iklan Tengah Artikel 1

Iklan Tengah Artikel 2

Iklan Bawah Artikel